-
После регистрации Вы сможете общаться в темах форума, а также будут доступны просмотр ссылок, панель последних сообщений и другие удобные функции. Присоединяйтесь!
Useful Profile Links:
- Gender:
- Male
- Birthday:
- Feb 5, 1964 (Age: 62)
- Occupation:
- озеленение
Share This Page
ogjkoennty
Только зашел, Male, 62
- ogjkoennty was last seen:
- Jul 24, 2020
- Loading...
- Loading...
-
About
- Gender:
- Male
- Birthday:
- Feb 5, 1964 (Age: 62)
- Occupation:
- озеленение
- Автомобиль:
- Megane-3 (после 2009г.)
- Имя пользователя:
- ogjkoennty
Теперь срежьте эти растения: будлея давида (примерно до 20 см над землей), японская молочай (укорачивается на 2/3 высоты), пятиугольник кустарника (укорачивается на 2/3 высоты), барбарис Тунберга (не укорачивайте их больше, чем на 1/3) хинолпина (разрезанная пополам), белый кизил (разрезанный пополам), все живые изгороди. Как только почва умирает, мы собираем выемки, которые мы выкопали осенью, чтобы предотвратить потерю влаги. Скидки на овощи и однолетние цветы, которые мы не копали осенью, теперь можно выращивать. Лучше всего это делать после внесения удобрений на землю (в количестве 10 даг / м2) или компоста. Покопав землю как можно скорее, мы сгребаем ломать небольшие коридоры, по которым вода испаряется с земли, что ускоряет высыхание. Если температура остается выше нуля в течение дня, вы можете снять или открыть растительный покров, чтобы они не сгорели под покровом. Однако мы пока не очищаем земные бугры, покрывающие основание корней. Если мы не уверены, стоит ли его обнаруживать, давайте подождем до конца месяца. Снятые зимние чехлы (агротекстиль, джут, соломенные циновки) сушат и хранят до следующего года. Мы распределяем удобрения вокруг деревьев и кустарников, а также многолетних насаждений. Мелко это мелко с почвой, чтобы азот не убежал. Мы подкармливаем удобрение (предпочтительно аммиачную селитру) луковичными растениями, используя 3-5 даг / м2. Мы стараемся сделать так, чтобы гранулы удобрения не оставались на листьях. Безопаснее поливать растения раствором жидкой среды.Interact